Acest nivel te ajută să înveți cum să folosețti expresiile politicoase potrivite în anumite situații.

Știi ce expresii politicoase ar trebui să folosești într-un anumit context? Să verificăm!

Deplasează robotul pe planșă (mișcări la stânga, la dreapta sau nord-sud ...). Uită-te la imaginea pe care stă robotul tău. Alege expresia politicoasă potrivită pe care trebuie să o folosești în situația reprezentată de locul unde se află robotul tău. Gandește-te la o situație din viața ta în care folosețti (sau poți folosi /ar trebui să folosețti) aceste expresii.

Utilizează planșa 1 - abilități sociale. (abilități sociale1.pdf/social skills 1) Poți alege expresii politicoase din aceasta listă următoare: Mulțumesc! Scuzați-mă, mă puteți ajuta? Îmi pare rău. La revedere. Bună dimineața / Bună ziua. Bună! Ce mai faci? Aveți nevoie de ajutor? La mulți ani!

Acest nivel ajută la învățarea asertivității - cum poți cere ajutor, să refuzi, să te scuzi sau să-ți ceri scuze, să accepți dacă cineva te refuză.

Știi cum să reacționezi în diferite situații sociale? Să verificăm!

Cu ajutorul zarurilor, deplasează robotul printre căsuțe până ajungi la capătul liniei. Dacă robotul se află pe căsuța cu imaginea care prezintă o situație socială, alege care dintre cele două reacții este potrivită în acea situație. Deplasează robotul în casuța care prezintî reacția potrivită atât pentru tine cât și pentru alte persoane.

Ai o planșă de abilități sociale (abilități sociale2.pdf A3/ social skills 12), dar poți crea propria planșă cu descrierile altor situații Dacă ai probleme cu cititul, solicită ajutorul părintelui / profesorului / prietenului etc.

Recunoașterea emoțiilor celorlalți este o abilitate importantă.

Poți să asociezi emoțiile potrivite cu diferite situații?

Primul jucator pune întrebarea „Cum m-aș simți dacă ..." (de exemplu, când nimeni nu îmi cere opinia) Alți jucători aleg de pe planșă o expresie facială care răspunde cel mai bine întrebării și mută robotul în căsuța cu emoțiile alese. Primul jucător decide ce expresie facială se potrivește cel mai bine. Jucătorul care a ales acea casuța (în care expresie facială se potrivește cel mai bine) primește un punct. Câstigătorul este prima persoană care strânge 3 puncte.

Utilizați planșa 3 cu abilități sociale. Este un joc pentru cel puțin 3 jucători. Solicitați ajutorul profesorului / părintelui / prietenului, dacă aveți nevoie. Alte activitati posibile: Poți vorbi cu un profesor / părinte / prieten despre ce fel de gânduri conduc la anumite emoții (de exemplu, atunci când cred ca „Sunt prost" mă simt trist). Care sunt simptomele comportamentale și fiziologice care sunt legate de emoții (de exemplu, “Când mă înfurii, inima mea începe să bată mai repede”). De ce este bine sa vorbim cu alți oameni despre gândurile și sentimentele noastre (de exemplu, “Dacă oamenii știu ce simt eu, ar putea înțelege reacțiile mele”) . Voi alege primul autobuz care vine. Mă face să mă simt trist, dar nu reactionez. Este normal. Cineva îți spune numele tau sau dezvăluie altora secretul tău, fără să aibă permisiunea ta. Vrei să folosești transportul public pentru a ajunge la tine acasa, dar nu știi ce linie trebuie să alegi. Voi aștepta până când el/ea își va cere scuze. Era vina lui/ ei că m-am supărat atât de tare. Voi cere ajutorul cuiva care asteaptă în stația de autobuz. Te-ai certat cu prietenul tău/prietena ta și ai ridicat tonul. Mă duc la el/ea și îi spun politicos că mă simt supărat și îi rog să nu mai facă asta niciodată. Sunteți în cafenea. Chelnerița nu îți vorbește direct, ci se adresează însoțitorului/îngrijitorului/ asistentului tău. Sunt supărat, dar nu reacționez. Este normal. Nu voi mai vorbi niciodată cu acea persoană. Mă duc la el/ea și îi spun: „Îmi pare rău, nu ar fi trebuit să ridic vocea. Putem vorbi din nou despre asta? Îi ceri prietenului tău/prietenei tale să-ți împrumute ceva important, dar el/ea refuză. Înteleg că toata lumea are dreptul să refuze. Nu-mi schimb atitudinea față de acea persoană. Spun „Ar fi frumos să mi te adresezi direct".