PLATFORMA ONLINE DO INTERAKCJI Z ROBOTEM DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE

Dla kogo?

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną w każdym wieku.

Rodzice i inni krewni osób z intelektualnymi niepełnosprawnościami.

Szkoły, uniwersytety, instytucje zajmujące się wspieraniem osób niepełnosprawnych.

 

Co?

Platforma online oraz towarzyszący jej robot. Platforma online do komunikacji z robotem lub gry w wirtualnej społeczności, poprzez którą realizuje się moduły szkoleniowe dla osób dorosłych z niepełnosprawnościami. Dzięki aktywnym modułom, niepełnosprawni uczestnicy będą mieli możliwość uczyć się poprzez zabawę z robotem realizującym ciekawe misje, bazujące na aktywnościach życia codziennego, odzwierciedlonych w  10 modułach szkoleniowych.

Dlaczego?

Projekt ma na celu wspierać  proces włączania osób niepełnosprawnych. Ponadto projekt zakłada angażowanie rodziców w proces nauczania/uczenia się, aby wzmocnić więź rodzic-dziecko i ich relacje. Gry oparte na wirtualnej społeczności pozwalają na zabawę w parach lub grupach osobom znajdującym się w różnych miejscach.

The Project

 

PROJEKT:

Celem projektu jest opracowanie platformy online do komunikacji z robotem lub w wirtualnej społeczności, poprzez którą realizowane będą moduły szkoleniowe dla osób dorosłych z niepełnosprawnościami. Dzięki aktywnym modułom, niepełnosprawni uczestnicy będą mieli możliwość uczyć się poprzez zabawę z robotem realizującym ciekawe misje, oparte na aktywnościach życia codziennego, odzwierciedlonych w  10 modułach szkoleniowych. Konsorcjum projektu składa się z ekspertów pracujących z osobami niepełnosprawnymi.

 

 

ROBOT:

Robot, z którym będą komunikować się użytkownicy platformy, będzie łatwy w obsłudze i konfiguracji przez osoby niepełnosprawne:  

– możliwe będzie samodzielne złożenie robota zgodnie z własnymi preferencjami

– możliwe będzie zaprojektowanie obudowy i innych elementów i wykonać je samodzielnie za pomocą drukarki 3D. 

 

The Project
The Project

 

MODUŁY SZKOLENIOWE

Platforma będzie zawierać również 10 modułów szkoleniowych. Moduły opierają się na istniejących i nowych grach, które mogą być dostosowywane do potrzeb osób niepełnosprawnych. Gry dotyczą różnych dziedzin, takich jak orientacja, układanie w kolejności itp. Moduły będą opierać się na grze w parach, która może angażować zarówno osoby niepełnosprawne jak ich rodziców, a tym samym interakcję i wzajemne uczenie się.

 

5 months ago
Microsoft announced plans to transfer the research and technology behind Code Jumper, a physical programming language that is designed to be inclusive of children who are blind or low vision, to the American Printing House for the Blind.

https://t.co/JoM8Z7ulN9
5 months ago
An example of a therapy session augmented with humanoid robot NAO [SoftBank Robotics], which was used in the EngageME project. Tracking of limbs performed using the CMU Perceptual Lab's OpenPose utility

https://t.co/E9HzH98t1l
Gamesp
Gamesp5 months ago

El lenguaje de programación “físico”, que permite que niños ciegos creen sus propios programas

Gamesp
Gamesp5 months ago

Si estáis pensando en ampliar vuestra formación, os proponemos este interesante curso sobre el apoyo a las #familias de personas con discapacidad intelectual y detección de sus necesidades.
http://fademga.plenainclusiongalicia.org/gl/mais-novas/novas/1570-formacion-enfoque-centrado-na-familia

Gamesp
Gamesp shared a post.5 months ago
Gamesp
Servicio de Ocio. Aspronaga
#SomosAmigos #SomosCiudad Los Colegas nos vemos después de las vacaciones de Navidad. Los Colegas hacemos planes para este año que comienza. Gracias Lydia. #ContigoSomosMas
Load More